Vie étudiante

Le Campus Lab : 2 espaces de travail collaboratif

Une autre manière d'apprendre

Deux lieux d’expérimentations et d’actions pour privilégier l'autonomie et l'innovation

L’Université catholique de l’Ouest ouvre sur son campus d’Angers un Campus Lab destiné à favoriser le travail collaboratif de ses étudiants et de ses enseignants.

En repensant les modes d’apprentissage, en décloisonnant les espaces, en privilégiant les connexions et l’agilité, en encourageant les projets et l’interdisciplinarité, l’UCO ouvre encore un peu plus le champ des possibles pour permettre l’adaptabilité et favoriser la créativité.

2 centres de ressources sont mis à disposition depuis l’automne 2017 :
- l’espace Créaction (co-working, innovation, entrepreneuriat) dans le bâtiment Jeanneteau
- le Learning Lab (centre d’innovation pédagogique) au Pôle Scientifique
Ces 2 lieux, ouverts à tous soit en libre-service, soit sur réservation, soit dans le cadre de modules pédagogiques, offrent des ressources et des opportunités différentes, mais ont en commun un objectif : privilégier l’autonomie et l’innovation.

Ces espaces innovants ont pu être aménagés grâce à la participation du Conseil régional des Pays de la Loire, du Conseil départemental de Maine-et-Loire et la Communauté urbaine Angers Loire Métropole.

Nouveauté : labellisation LearningLab Network

Rattaché à la Mission d’accompagnement à la pédagogie et à l’innovation (MAPI), le Campus Lab est membre du LearningLab Network, (LLN) un réseau qui favorise les apprentissages innovants en proposant une labellisation. Le LearningLab Network décerne des badges qui attestent de la qualité d’un espace d’apprentissage. Le label est décerné après obtention des 7 badges LLN dans un délai maximum de 5 ans. En avril 2022, le Campus Lab de l’UCO a obtenu 3 badges :
- Badge 1 : Accueille des activités pédagogiques diversifiées
- Badge 2 : Se dote d’équipements variés soutenant les activités
- Badge 3 : Se transforme en fonction des usages
Le Créaction

Le Cré@action comprend, sur 260 m2, plusieurs espaces dédiés à la création, à l’entrepreneuriat mais aussi plus largement, au travail collaboratif.
- Mobilier coworking (tables et chaises hautes, canapés, tables basses...)
- Îlots de co-working
- FabLab disposant d’imprimantes 3D et de tableaux interactifs
- Salle d’expressions artistiques dédiée aux filières arts plastiques, histoire de l’art et musicologie mais aussi ouverte à toutes les autres filières
- Auditorium d’une centaine de places permettant d’accueillir spectacles, ateliers, animations, jeux de rôles…
Le service d'orientation et d'information, réaménagé et enrichi, a également intégré ce nouveau lieu dédié à l’action et plus globalement, à la formation par l’action (learning by doing).

Le Learning Lab

Le Le@rning Lab, centre pédagogique intégré développé sur 110 m2 adossé à la BU Sciences, propose aux étudiants et aux enseignants un espace modulaire, équipé :
- De tables et chaises sur roulettes
- D’un tableau interactif
- D’un système de visioconférence
- D’îlots collaboratifs permettant de s’adapter à toutes les configurations souhaitées
Laboratoire d’innovation, de recherche et de pratique, le Le@rning Lab favorise l’apprentissage du travail en équipe, dans des classes, en présentiel ou à distance et pour des publics à géométrie variable. Chacun(e) peut s’approprier cet espace ouvert et connecté !
Favoriser le travail collaboratif
Une pédagogie inversée

L’UCO, qui a toujours mis en place un suivi personnalisé pour ses étudiants, souhaite continuer à les soutenir et les accompagner, en leur permettant de s’adapter aux réalités du monde professionnel. En les replaçant au coeur de la pédagogie, en leur permettant d’être actifs et réactifs, en leur donnant la possibilité d’exprimer tous leurs talents, l’UCO leur apprend à s’adapter, à travailler de manière collaborative et à expérimenter de nouvelles formes d’apprentissage, basées sur l’autonomie, l’initiative et la créativité.

Dans le cadre de ces espaces connectés, un autre rapport s’instaure avec les enseignants : plus ouvert, plus circulaire aussi. Chacun peut apporter ses connaissances et le fruit de ses recherches/expérimentations pour faire avancer le groupe. Cela permet encore plus d’échanges et d’interactivité et crée des connexions qui peuvent dépasser le cadre d’une seule et même filière, voire d’une faculté.

Piloter et animer des projets

Parce qu’il ne suffit pas de mettre à disposition de nouveaux outils pour instaurer systématiquement de nouvelles pratiques, l’Université catholique de l’Ouest s’organise pour accompagner au mieux ce changement.

La MAPI (Mission d’Accompagnement à la Pédagogie et à l’Innovation) en charge du Campus Lab soutient des projets innovants et anime dans ces espaces, des ateliers de pédagogie créative comme le codesign par exemple.